"a scuola Wikipedia va usata all'incontrario"
Ho trovato un'attività simile a quella proposta, forse con diversi obiettivi, dal professore del laboratorio di informatica per l'educazione che frequento e trovo che sia un'ottima soluzione per rendere gli alunni realmente partecipi della costruzione del proprio sapere, limitando la ricerca di risposte preconfezionate sul web. Bisogna perciò imparare ad utilizzare queste nuove tecnologie invece di condannarle.
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